É com grande satisfação e orgulho que o Estudo Longitudinal da Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) parabeniza os alunos do 5º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Vereador Martim, de Porto Alegre (RS), pelo brilhante trabalho apresentado no IV Festival de Matemática do Rio Grande do Sul, que ocorreu entre os dias 23 e 26 de setembro.
O trabalho, intitulado: “Relações étnico raciais: a saúde da população negra e a matemática, interpretação de gráficos e porcentagem”, utilizou dados do nosso Boletim Especial do Dia da Consciência Negra para promover uma poderosa reflexão sobre a equidade em saúde.
O racismo em números: dados do ELSA-Brasil na educação
O boletim do ELSA-Brasil, que aponta o racismo como uma das causas fundamentais das desigualdades em saúde no país, forneceu as evidências científicas que guiaram a pesquisa dos alunos.
Esses dados demonstram, por exemplo, a disparidade no adoecimento de pessoas pretas e pardas, com maior prevalência de condições crônicas como hipertensão e diabetes, em comparação com pessoas brancas.
Matemática como ferramenta de senso crítico
Frequentemente, ao falarmos que a matemática é indispensável para o desenvolvimento da cidadania responsável, a ideia pode parecer abstrata. No entanto, a EMEF Vereador Martim Aranha aplicou o conceito com maestria.
Os alunos utilizaram a matemática para quantificar, visualizar e comparar as diferentes situações de saúde da população. Dessa forma, a disciplina se transformou em uma ferramenta essencial para o senso crítico, permitindo que os estudantes entendessem, de forma concreta, como o racismo impacta diretamente a vida e a saúde das pessoas.
Ver a ciência e a educação básica se unindo para capacitar jovens a questionar as desigualdades sociais e raciais é a maior validação da relevância do nosso estudo. Parabéns aos alunos, professores e a toda a comunidade da EMEF Vereador Martim pela iniciativa inspiradora e pela demonstração prática do poder transformador da educação!